חיפוש
סגור את תיבת החיפוש

רונית ארנפרוינד: "נצעיד את יבנה לחזית החינוך בארץ"

רונית ארנפרוינד, חברת מועצת עיריית יבנה לשעבר, המועמדת בראש רשימת 'החינוך בראש – יבנה ליברלית' למועצה בבחירות המוניציפליות שיתקיימו מחר, הודיעה כי תבנה תוכנית חומש אסטרטגית שתציג תפישה הוליסטית ושילוב כל מערכות החינוך החב"פ (חינוך בלתי-פורמלי), תרבות, הסדנה לאומנויות, קונסרבטוריון, מרכז הספורט, לכל קבוצות הגיל, כולל הגיל השלישי והרביעי וכל מערכות החינוך המיוחד, עד למצטיינים.

עקרונות היסוד בתכניתה של ארנפרוינד מתייחסים לנקודות הבאות:

הגדלת משאבים משמעותית לגיל הרך והעצמת הצוות; צמצום ילדים בכיתות הגן וביה"ס ("אפשרי והכרחי"); הרחבת בחירת הזרמים החינוכי-דמוקרטי, מונטסורי, טבע, אנתרופוסופי, ממלכתי-דתי, וכדומה; יום לימודים ארוך המשלב את החינוך הבלתי-פורמלי – החלטה בשיתוף ההורים; הקמת מרכז פדגוגי רשותי – להעצמת צוותי ההוראה החינוך, החינוך הבלתי-פורמלי ואמצעי ההוראה.

מועצת חינוך עירונית

"נצייד את העיר באמצעי הוראה חדשניים הקיימים מזה שנים בערים אחרות", אומרת ארנפרוינד, ומתארת הקמת מועצת חינוך עירונית אשר תורכב מאנשי חינוך, אקדמיה, אישי ציבור, תלמידים, ובוגרים.

"אלמנטים נוספים בתכניתי הם חיזוק והרחבת תקציב ופעילות תנועות הנוער; הקמת מועדוני נוער שכונתיים וחוגי סיור בעיר ובארץ; הפעלת "אוטובוס ירוק" – לשידרוג מערך ההסעות לכל מסגרות החינוך; מענה מערכתי מקצועי כולל לחינוך הממלכתי-דתי; חיזוק המורה כדמות משמעותית המשמשת מודל לחיקוי; הבלטת חוזקות התלמיד – העצמת ילדינו ויצירת תחושות הצלחה עבורם, תוך הקניית ידע וערכים".

"לא נשלח ילד חרדי לחינוך הממלכתי, וכך גם אם ההורים מבקשים להקים בי"ס מונטסורי, אנתרופוסופי, טבע וכדומה"

כל שנדרש להוביל הקמת זרם חדש הוא 42 ילדים, ואז באם הרשות המקומית קשובה זה אפשרי".

רונית הוסיפה ופירטה את עיקרי חזון החינוך שתוביל:

"נרחיב את אופקיו של הילד.ה ונהפוך את הלימוד לחווייתי תוך הפנמת הידע שישמש עבורו.ה "ארגז כלים"
להמשך חייו.ה; נפתח לומדה חינוכית ייחודית לעיר – חינוך לערכים מגיל גן עד יב'; נדאג למסלולי התפתחות לתלמיד.ה – נוסיף תחומי תוכן ללמידה – מתמיכה בתלמידים.ות מתקשים.ות, העשרה כוללת לכולם – ועד מסלול למחוננים.ות ופיתוח מעורבות/מנהיגות חברתית.

הנגשת כל הזרמים החינוכיים

בשנתיים הבאות הגננות בעיר יהוו קבוצת אוכלוסייה לטיפוח, העצמה והגדרה מחודשת של האמצעים הניתנים להן, מתוך חשיבות ההתפתחות בגיל הרך".

עוד הציגה פירוט ראשוני של מצע החינוך:

א. הרחבת בחירת הזרם החינוכי – שינוי מהותי בהקמת מסגרות חינוך, מגני-ילדים עד בתי-ספר חדשים – תינתן בחירה לזרם החינוכי המועדף על ההורים.

כל בית-ספר חדש לציבור החילוני יוקם בשיתוף התושבים, ותינתן להם הבחירה לאילו מהזרמים הליברליים הם מבקשים לרשום את ילדיהם – בדיוק כפי שניתנת בחירה לחינוך הדתי והחרדי.
"לא נשלח ילד חרדי לחינוך הממלכתי, וכך גם אם ההורים מבקשים להקים בי"ס מונטסורי, אנתרופוסופי, טבע וכדומה.

כל שנדרש להוביל הקמת זרם חדש הוא 42 ילדים, ואז באם הרשות המקומית קשובה זה אפשרי".

ב. הקמת "מועצת חינוך עירונית" אשר תורכב מנציגי ההורים, אנשי אקדמיה מהתחום, נציגי צוותי החינוך מבתיה"ס, נציגי הרשות, מנהיגות ציבורית ותלמידים בוגרים.

המועצה תהיה אחראית על בניית תוכנית אסטרטגית לכלל המערכת (הכוללת את החב"פ – חינוך בלתי-פורמלי), ותענה על השאלה – "מי הוא הבוגר הראוי של יבנה לקראת העשור הבא?", ומתוך כך תכין מסמך מחייב ל-5 שנים, הכולל הגדרת תכנים, הכשרות ותקציבים.

ג. הגיל הרך – דגש מיוחד יינתן לקבוצת הגיל הרך – גיל משמעותי אשר יש לתת לו מענים מקצועיים ומגוונים, תוך קשב מעמיק להורים.

הפעילויות בבוקר יהיו בקשר עם הצהרונים לטובת רצף חינוכי וטיפולי חשוב במיוחד בגיל הזה.

ד. נפעל לצמצום מספר הילדים בכיתות הגן ובית הספר על-מנת להעניק יחס אישי לכל אחד מילדינו – זה בר-ביצוע בתכנון נכון ובתמיכת הרשות.

ה. הקמת מרכז פדגוגי רשותי אשר ייתן מענה לפיתוח חומרי לימוד, שיטות ומענים פדגוגיים, הכשרות וקבוצות חשיבה תוך בית-ספרי ובין בית-ספרי, ספריית ידע, רעיונות ופיתוח אמצעי למידה וחינוך.

יתקיימו מפגשי רוחב בין כל צוותי בתיה"ס בעיר – כך, למשל, בין כל המורות בעיר לאותו תחום תוכן, כל היועצות, כל הסגניות וכדומה.

ו. חינוך לערכים – פיתוח לומדה רשותית ייחודיות לתלמידי יבנה בתחום החינוך לערכים. התכנית תכלול הכשרות לכלל צוותי החינוך בעיר, כולל הגיל הרך, צהרונים ותנועות הנוער.

התוכנית תהיה מותאמת גיל, מהגיל הרך עד יב'.

ז. העצמת צוותי ההוראה והחינוך – יוקצה תקציב ייעודי מיוחד להעשרה/הכשרה ופעילות חברתית לצוותי ההוראה והחינוך בעיר, בהתאם לצרכים שיוגדרו על-ידיהם, לאורך כל השנה – במטרה לטפחם ולהעצים אותן.ם. באמצעות "פורום א.נשי חינוך יבנה" שיוקם מנציגי.ות הצוותים.

ח. הסעות – הסדרת "האוטובוס הירוק של יבנה" (על משקל האוטובוס הצהוב במועצות האזוריות): הרשות תיקח על עצמה הסדרת הסעות לכל מסגרות החינוך, כולל גנים. 'האוטובוס הירוק של יבנה', ישנה את איכות החיים של כל ההורים ויוריד משמעותית את עומס התנועה בבוקר בתוך העיר באופן דרמטי.

 

• צילומים: ארכיון

תגובות

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *

שקופית קודמת
שקופית הבאה
דילוג לתוכן